為華南打造世界先進石化產業(yè)基地“加油” —— 文章正文2016-06-14
任何一所大學的發(fā)展,都無法脫離國家的發(fā)展需要和根本利益。自我國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略以來,高校比以往任何時候更加需要自覺承擔創(chuàng)新使命、全面提升創(chuàng)新能力。
進入新世紀以來,華南沿海石化產業(yè)蓬勃發(fā)展。大產業(yè)的發(fā)展,呼喚強大的人才、智力和科技支撐。作為廣東省與中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、中國海洋石油總公司四方共建的本科高校,華南地區(qū)僅有的石油化工特色本科院校,廣東石油化工學院憑借地處華南沿海石化產業(yè)帶中心位置的區(qū)位優(yōu)勢,全面提升創(chuàng)新能力,為華南打造世界先進的石化產業(yè)基地“加油”。
人才培養(yǎng)創(chuàng)新:強化實踐,培養(yǎng)有“油味”的應用型人才
創(chuàng)辦于1954年的廣東石油化工學院,曾經先后隸屬于國家石油工業(yè)主管部門和中國石化總公司,作為曾經的石化行業(yè)高校,經過62年的建設發(fā)展,已經形成個性鮮明的石化辦學特色,培養(yǎng)的12萬多名畢業(yè)生遍布全國石油化工企業(yè)。學校在人才培養(yǎng)上實行“兩手抓”:一手抓特色,一手抓實踐——以鮮明的石化特色為人才的標簽,以出色的實踐能力為人才的亮點。
學校堅持培養(yǎng)石化人才的辦學傳統(tǒng),學科專業(yè)設置保留濃濃的“油味”。石油化工及其相關專業(yè)占比近50%,擁有一批優(yōu)勢學科專業(yè):3個省級重點學科(控制理論與控制工程、化學工藝、環(huán)境工程),1個國家特色專業(yè)建設點(化學工程與工藝),1個國家專業(yè)綜合改革試點項目(電氣工程及其自動化),2個“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”國家試點專業(yè)(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化),5個省級特色專業(yè)建設點(化學工程與工藝、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、環(huán)境工程、過程裝備與控制工程),一批省級專業(yè)綜合改革試點項目、省級戰(zhàn)略新興產業(yè)特色專業(yè)。
為了更好地服務華南沿海石化產業(yè)創(chuàng)新驅動發(fā)展,學校正在集中力量建設具有“油味”的五大優(yōu)勢理工科學科專業(yè)群:面向沿海油氣產業(yè)帶的石油與海洋工程學科專業(yè)群、面向石油化工產業(yè)鏈發(fā)展的化工與材料學科專業(yè)群、面向石油化工安全的控制工程與信息技術學科專業(yè)群、面向石化產業(yè)及珠江西岸先進制造業(yè)的動力與機械工程學科專業(yè)群、面向石油化工及區(qū)域經濟社會發(fā)展的環(huán)境與生物學科專業(yè)群。五大優(yōu)勢理工科學科專業(yè)群,為培養(yǎng)優(yōu)質的石化人才奠定更加堅實的基礎。
為培養(yǎng)學生實踐能力以適應社會需求,學校堅持培養(yǎng)應用型人才的辦學定位,深入實施“產教深度融合協(xié)同育人工程”,借助企業(yè)的力量強化學生的實踐能力。充分發(fā)揮四方共建的優(yōu)勢,加強與三大石油石化央企以及國內外知名公司的合作,從人才培養(yǎng)方案修訂,到課堂教育教學,到合作編寫教材,再到大學生見習實習,讓企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程。學校高度重視實踐育人平臺的建設,與茂名石化公司、廣州石化公司、湛江東興石化公司、阿爾斯通創(chuàng)為實技術發(fā)展(深圳)有限公司等特大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作,建設了一批實踐育人基地(含3個國家工程實踐教育中心),擁有了一批省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)。
經過在企業(yè)真刀真槍的實踐,學生的實踐能力快速提升。每年學生參加全國大學生化工設計大賽、全國大學生機器人大賽、全國大學生電子設計大賽等專業(yè)技能競賽屢獲大獎。2015年,學生獲國家、省級專業(yè)技能比賽獎項達500多人次。2013年至2015年,連續(xù)3年囊括全國大學生化工設計競賽全國總決賽一等獎,成為廣東省僅有的連續(xù)3屆獲此獎項的高校,也是廣東省僅有的連續(xù)3年進入全國總決賽的高校。
畢業(yè)生廣受社會歡迎,被用人單位稱贊為“技校生的心態(tài),名校生的素質”。歷年畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上,畢業(yè)生到中國石油化工集團公司就業(yè)的占比在全國原石油石化特色辦學的近20所高校中排名第五。學校榮獲首批“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號。
人才引進創(chuàng)新:多措并舉,打造高端人才聚集洼地
創(chuàng)新驅動本質上是人才驅動,提升創(chuàng)新能力必須著力打造一支強大的科技創(chuàng)新人才隊伍。學校地處粵西,遠離珠三角經濟發(fā)達地區(qū),為提高人才吸引力,學校創(chuàng)新人才引進機制,多措并舉,贏得了一批海內外高端人才的青睞。
近年來,學校以“年薪制”從日本大阪大學、加拿大西安大略大學、美國普渡大學、新加坡南洋理工大學、美國康奈爾大學等世界名校引進全職海歸人才;以“聘任制”從國內知名高校引進二級學院(系)院長(主任);以“顧問制”引入長江學者、珠江學者、國家杰出青年自然科學基金獲得者等知名專家擔任學科建設、創(chuàng)新強校顧問;以“團隊引進方式”引進石油石化高端人才團隊;以“聘請制”聘請院士及全國高校、科研院所、企業(yè)的專家學者擔任客座教授。
為了留住人才,學校做到“以事業(yè)留人,以感情留人,以待遇留人”。通過聘任引進人才為主要科研單位負責人、特聘教授、學科帶頭人,配備專門辦公室、實驗室和科研助理,優(yōu)先推薦申報廣東省“揚帆計劃”緊缺人才項目、“揚帆計劃”創(chuàng)新團隊項目,做到“以事業(yè)留人”;通過領導主動關懷,積極為引進人才排憂解難,做到“以感情留人”;通過給予優(yōu)厚安家費、購房補貼、科研啟動經費,實行年薪制,做到“以待遇留人”。
創(chuàng)新機制產生了明顯的效果,學校迅速聚攏一大批海內外高端人才,形成高端人才的聚集洼地。學校已有享受國家政府部門特殊津貼教師、全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國優(yōu)秀教師、“國家百千萬人才工程”煤炭部門專業(yè)技術拔尖人才、廣東省高等學校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省優(yōu)秀青年教師(培養(yǎng)計劃)、廣東省“揚帆計劃”培養(yǎng)高層次人才、緊缺拔尖人才等各層次人才近100名。聘請了中國科學院院士、中國工程院院士、長江學者、珠江學者及境內外著名高校的專家學者100多人擔任客座教授、“四重”建設工作咨詢專家、學科建設及“創(chuàng)新強校工程”顧問。
科技服務創(chuàng)新:強化協(xié)同,服務石化產業(yè)和地方經濟
為更好地服務石化產業(yè)和地方經濟發(fā)展,學校建設了一批高層次的科研平臺。目前,擁有1個省級重點實驗室,1個省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心,1個省級產業(yè)群創(chuàng)新平臺,1個省級產業(yè)轉型升級公共創(chuàng)新平臺,7個省工程技術研究中心,4個省高校工程技術開發(fā)中心,1個省級國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺,1個省級石油化工技術公共服務示范基地,1個省級地方歷史文化研究基地,1個省級非物質文化遺產研究基地,2個省級創(chuàng)新團隊,以及一批其他高層次的科研平臺。與100多家大中型企業(yè)簽訂產學研合作協(xié)議,夯實校企合作基礎。與地方政府簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,聯(lián)合共建高新研究院、協(xié)同創(chuàng)新研究院、虛擬大學三大科技創(chuàng)新載體。
科技服務創(chuàng)新取得了顯著的成效。據統(tǒng)計,“十二五”期間,全校共承擔國家項目30項,獲國家自然科學基金項目、廣東省自然科學基金重點項目、廣東省戰(zhàn)略性新興產業(yè)核心技術攻關項目、廣東省重大科技專項、省部產學研結合項目等省級以上項目100多項,科研經費超2.3億元。承擔國有特大型、大型石化企業(yè)技術攻關項目100多項。近三年來,學??萍挤掌髽I(yè)300多家次、聯(lián)合申報項目100多項、技術合作項目200多項。學校在石油化工、石化裝備安全、石化污染控制等領域產生一批高水平成果并得到有效利用,產生經濟效益5億多元。其中,張清華教授主持申報的“面向石化行業(yè)的工業(yè)機組復合故障無量綱免疫檢測器集成診斷裝置研發(fā)”項目,獲得廣東省第二批戰(zhàn)略性新興產業(yè)核心技術攻關項目立項,其團隊研發(fā)成果“工業(yè)機組故障免疫集成診斷系統(tǒng)核心技術”,破解石化工業(yè)機組兩重以上符合故障在線實時職能準確診斷的世界性瓶頸難題,在華南沿海多個石化企業(yè)推廣應用;陳輝博士研發(fā)成果“熱電廠多功能一體化煙氣凈化工藝關鍵技術與優(yōu)化集成及應用”經鑒定達到國際先進水平,項目成果投產兩年取得凈利潤1.12億元。
學校領導者深深明白,高校只有主動適應國家和地區(qū)的發(fā)展需要,才能取得自身更好的發(fā)展。在服務華南沿海石化產業(yè)發(fā)展中,學校綜合辦學實力顯著提高,“創(chuàng)新強校工程”考核成績一直名列省內同類高校前列,2013年度考核列第2名,2014年度、2015年度考核均列首位,內涵建設提升明顯,為實現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標奠定了扎實的基礎。
當前,學校正緊緊抓住國家高等教育和石油化工產業(yè)快速發(fā)展的機遇,充分依托廣東省與三大石油石化央企共建學校這一重要平臺,大力實施“創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”三大戰(zhàn)略,積極推進“創(chuàng)新強校工程”,在服務華南沿海石化產業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作為,努力建設石化特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應用型大學。來源:中國教育報
(責任編輯: 來源: 時間:2016-06-14)
Keywords(關鍵詞): 長距離皮帶托輥傳輸機
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